少年商学院
在家上世界名校通识课
送孩子《耳朵里的世界名著》）
文 | 少年商学院新媒体部
学院君说：我们分享过不少实用的阅读策略
《美国孩子每天坚持阅读20分钟，全靠这张名为Reading Log的图表》
、《美国孩子为何如此爱阅读》等，但一些家长朋友依然困惑于：如何让孩子真正爱上阅读？是的，倡导阅读和亲子陪伴的重要性，不如激发孩子的阅读兴趣更重要。今天我们再来深入回顾一下美国学校激励孩子阅读的一种作法吧。
激励孩子积极阅读、提出观点
美国中小学非常注重培养孩子的阅读习惯。不仅提供丰富的书籍，还会在阅读课后，用项目制的方法拓展与实践：检索并整理信息、制作研究报告、改写人物故事、开展自主辩论会等等……美国人在激励孩子阅读这件事上，真是做到了极致。
比如，“百万阅读俱乐部”（Million Word Club），这是最近一些年，非常非常多美国学校相继成立的同名社团，顾名思义，就是孩子们的阅读量，以百万字计。学校、家庭、社会对它的重视程度，绝不亚于我们前些年的“全民奥数”。所谓“百万阅读”，顾名思义就是每个孩子每年的阅读量，以百万字计。
百万阅读俱乐部的诞生，要追溯到2002年。位于美国西部科罗拉多州的Denver Public School的学生主管Jerry Wartgow要求学生每年读一百万字——他做了不少关于阅读的研究，最后发现，大量阅读，且阅读能力强的孩子，其整体的学业成绩会较高。
如今每一所学校的“百万阅读俱乐部”，每年都会设立一个活动主题，同时学校会提供非常多的阅读资料。更重要的是，这一计划并不是鼓励孩子死读书、为数量而读，而是鼓励孩子们不断在阅读过程中提出自己的观点、看法，或者将阅读变成一种社会实践项目，而且对每个学生读每本书的表现，给出反馈与评价。
孩子们视进入“百万阅读俱乐部”为一种非常高的荣誉，不但可以获得表扬，学校或俱乐部官网会发布公告，而且会获得证书。证书就像是一张百万美元的钞票，只是中间的人头是进入俱乐部的学生的头像。
Lamb是一名圣地亚哥小学六年级的学生，参加了百万阅读计划，读满一百万字，最终成为“百万阅读俱乐部”的成员之一。
学校每天会安排阅读时间给学生，家长也很支持这项活动，孩子们在家也会预留半个小时进行阅读。
“第一年，我们有15名学生读了一百万字。 第二年增加到50名学生，”Corley老师说。 “老师们和同学们对达到目标，阅读技巧的提高，以及对阅读感到热爱而兴奋，他们互相谈论彼此阅读的书籍，也对所做的一切都感到自信多了。”
